Así que exploramos ' molestar ' . Le expliqué que también hay formas positivas para molestar a la gente - por ejemplo los comediantes hacen eso. Y los revolucionarios . Y las personas que alteran el statu quo de un grupo - que también son necesarios . Quise enmarcar ' molestar' de otras maneras , para ampliar su sentido de opciones disponibles.
La invité a " molestar" a algunas personas en el grupo. Ella pellizcó juguetonamente mejillas de una persona , y luego ella cruzaba los pies de otra.
Estas fueron las acciones ligeras y divertidas que espontáneamente realizó, y de inmediato le dió un sentido de ser ' molesta ' de diferente manera.
Le pregunté acerca de su contexto - que estaba perturbando a su familia. Ella dijo que se acababa de enterar de que su madre estaba teniendo una aventura. A medida que aprendía más , parecía que su padre había estado teniendo amoríos durante años.
Esto obviamente fue inquietante para ella, pero yo no quería entrar demasiado en los asuntos que sus padres estaban haciendo. Dijo que se sentía culpable ... como si de alguna manera el asunto de su madres fuera culpa de ella, porque ella se había mudado de casa. Le dije: ' Bueno, no depende de ti tener responsabilidad por las acciones de su madre ' .
Quería retornar la atención hacia ella. Así que dije , ' tu me estas mirando con una gran intensa atención- Tienes mi atención en este momento " . Ella dijo que eso era algo que no tenía cuando ella era pequeña - que sus padres estaban tan ocupados con sus problemas y conflictos y que ella no recibió mucha atención. Cuando lo hizo a menudo era reactiva. Ella habló sobre el deseo de atención amorosa , no deatención crítica . Le señalé que para los niños , la atención negativa es mejor que ninguna atención ... al hacer esto yo estaba reconociendo el estar lleno de opciones en lugar de ser " molesta " en su vida adulta para llamar la atención , incluso si el tipo de atención que luego obtenía no era tan agradable.
Le pedí que notara en el presente como era tener mi atención y la atención del grupo. Ella notó pequeños cambios en la atención del grupo - sólo unas cuantas personas estaban distraídas . Pude ver cuan sintonizada estaba con la dinámica en donde la atención fue dirigida en el grupo.
Así que dije , 'ok , yo quiero que estes realmente presente con la atención que te estoy dando en este momento " . Nos sentamos allí por un tiempo . Me di cuenta de que me sentía muy plano ... normalmente las cosas se me ocurren , experimentos creativos , ideas, percepciones . Me sentía completamente plano con ella, como un paisaje vacío . Se lo informé, y ella dijo que s , que consiguió los mismos comentarios de su marido y los demás ... y que ella también se sentía plana.
Entonces reconocí este espacio común, en un momento yo-tú . A menudo, esos momentos de intimidad y conexión se entienden como si estuviera llena de sentimientos profundos . Pero la calidad de los compartido aquí era de una especie de vacio. Yo dije, ' es difícil para mí , como si hubiera perdido toda mi creatividad, no estoy acostumbrado a eso ' . Ella reaccionó - le gustaba la palabra creatividad.
Dijo: "Yo quiero hacer algo inquietante y retante para ti ' . La invité a proseguir. Entonces ella me dio un beso en la mejilla. -Ah -dije, ' un toque de color en el paisaje! "
Fue un momento de contacto luminoso, en el contexto de un hondo momento de compartir. Como resultado hubo cambio profundo en ella, algo se había liberado .
Este fue el resultado de un proceso no lineal que siguió el flujo de la conciencia tal como surgió entre nosotros - el tema de la atención y la perturbación. En Gestalt no es tanto el trabajo que hacemos de una manera lineal / objetivo centrado , sino como la corriente de un río, que se mueve con la corriente, sumergiéndonos en la fenomenología del paciente, y dándonos cuenta de nuestras propias respuestas . El resultado final es la integración o lo que podría llamarse una visión interna encarnada .
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